武漢體育場(chǎng)不夠 “微運(yùn)動(dòng)”走紅
專賣工廠：硅pu球場(chǎng)廠家作者：健倫硅pu球場(chǎng)發(fā)布時(shí)間：2022-09-14 21:46:36
健倫體育教您如何保養(yǎng)乒乓球臺(tái)(球桌)?
如何保養(yǎng)乒乓球拍？（健倫體育獨(dú)家整理）
健倫體育跑步機(jī)怎么樣？
健倫體育溫馨提示健身愛(ài)好者理性選擇健身運(yùn)動(dòng)
健倫體育足浴盆哪個(gè)型號(hào)好?
健倫體育：按摩椅對(duì)人體有什么作用
怎樣選購(gòu)體育用品
2022年健倫體育用品店采購(gòu)
2023采購(gòu)健倫體育用品店
o2o健倫體育用品采購(gòu)代理
比較好的體育用品采購(gòu)店
不采購(gòu)開一家健倫體育用品店
代理 健倫體育用品采購(gòu)店
兒童健倫體育用品店采購(gòu)
兒童健倫體育用品采購(gòu)
兒童健倫體育用品采購(gòu)代理
兒童健倫體育用品采購(gòu)連鎖
健倫體育用品采購(gòu)店
健倫體育用品采購(gòu)代理
健倫體育用品采購(gòu)店
武漢體育場(chǎng)不夠 “微運(yùn)動(dòng)”走紅
跳跳球、花式跳繩、跳房子、走迷宮……近年來(lái)，武漢市中小學(xué)人數(shù)持續(xù)增加，中小學(xué)和幼兒園人數(shù)較去年增加5萬(wàn)人，一些學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地受限。
為了確保學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，體育教師們可謂絞盡腦汁，想出了很多辦法。一些需要空間不多的“微運(yùn)動(dòng)”隨之流行起來(lái)。
老師與學(xué)生一起跳繩
“大限度地利用空間，讓‘微運(yùn)動(dòng)’流行起來(lái)?！蔽錆h經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)沌口小學(xué)校長(zhǎng)謝小玲介紹，這幾年，學(xué)校生源增加非常迅速，全?，F(xiàn)有32個(gè)班、1600余名學(xué)生，有時(shí)6個(gè)班級(jí)一起上體育課，僅僅靠操場(chǎng)明顯不夠用，學(xué)校就把希望廣場(chǎng)、發(fā)展大道等處的空間利用起來(lái)。為了確保每個(gè)班級(jí)的體育活動(dòng)正常開展，體育老師們商議，盡量開展使用空間較少的體育活動(dòng)，并提前劃分好各個(gè)班級(jí)的場(chǎng)地，防止互相干擾。
昨日上午，記者在沌口小學(xué)看到，大課間時(shí)間到了，每個(gè)班級(jí)都到學(xué)校劃定的活動(dòng)范圍內(nèi)開展體育運(yùn)動(dòng)，有個(gè)人跳繩、雙人跳繩和集體跳繩等，不少老師還與學(xué)生一起跳繩。沌口小學(xué)三
（3）班班主任林四海說(shuō)，每天30分鐘的大課間是孩子們喜歡的時(shí)間，但學(xué)生人數(shù)多，校園運(yùn)動(dòng)空間小，他就組織學(xué)生玩跳跳球，待學(xué)生跳熟后，逐步增加難度，還把跳繩和跳跳球結(jié)合起來(lái)，開展活動(dòng)?！斑@兩項(xiàng)活動(dòng)占用的空間不大，但運(yùn)動(dòng)效果不錯(cuò)。”
確保孩子們玩得安全
無(wú)獨(dú)有偶，記者在育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到，校園開展的“微運(yùn)動(dòng)”也很豐富，包括不少體育趣味活動(dòng)，跳房子、跳繩、繩梯訓(xùn)練等。育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)蔡曉瑜介紹，在校園里，即便是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也被開發(fā)出多種趣味來(lái)，例如跳繩，可以單人跳、雙人跳，也可以全班同學(xué)輪流跳一根長(zhǎng)繩，大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓每一位同學(xué)樂(lè)意參與進(jìn)來(lái)。
除了室外操場(chǎng)，室內(nèi)走廊也成了孩子們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。立定跳遠(yuǎn)、跳房子、走迷宮等各色漂亮的地貼，將走廊劃分成一塊塊運(yùn)動(dòng)區(qū)域，幫助孩子增強(qiáng)腿部力量?！耙?yàn)閷W(xué)生多了，既要讓孩子們動(dòng)起來(lái)，更要確保孩子們玩得安全，老師只有定期巡查，或者參與班級(jí)的大課間活動(dòng)。”副校長(zhǎng)蔡曉瑜說(shuō)。
在武漢一初慧泉中學(xué)等學(xué)校，記者看到有的學(xué)校把教學(xué)樓一樓空間打通，在墻上裝上籃球筐，硬是創(chuàng)造出一些運(yùn)動(dòng)空間。
